2026年五一假期,我们再次跟梁龙教授走进台江县旧州水稻科技小院,延续学长学姐的脚步,开启了一场集田间劳作、科技助农、文化浸润于一体的实践之旅。在梁老师的带领下,我们用汗水浇灌土地,用脚步丈量乡村,在实践中书写属于我们的青春答卷。
田间躬耕:把论文写在大地上
科技小院的每一寸土地,都留下了我们忙碌的身影。我们参与到葡萄基地的管护全流程中,在老师的指导下修剪枝蔓、清除杂草,用割草机和锄头为葡萄藤“减负”,在反复操作中理解植物生长的规律。我们亲手劳作、铺设棚膜,为果蔬苗打造温暖的“家”;操作稻种精选设备,学习种子筛选的专业技巧,感受农业机械化带来的高效与便捷。
在烈日下翻土、在田埂上搬运农具,从笨拙握锄到熟练打理作物,我们不仅学会了农事技能,更真切体会到“一粥一饭,当思来之不易”的深意。每一次弯腰除草,每一次浇水施肥,都是我们与土地的对话,也是对劳动精神的生动诠释。




烟火同行:在协作中凝聚力量
实践的日常,藏着最温暖的烟火气。我们分工协作,打扫科技小院的庭院与公共区域,清理周边环境垃圾,让驻地整洁有序;围坐在一起清洗餐具、整理物资,在锅碗瓢盆的碰撞声中感受集体生活的温馨。梁老师也和我们一起下地劳作、探讨技术,从农机具的挑选到葡萄种植的细节,毫无保留地分享经验,让我们在实践中少走弯路,也感受到了师生同行的温暖。
我们还走进当地的农具店,采购实践所需的工具,在与店主的交流中了解乡村的生产生活,也为后续的劳作做好了充分准备。



文脉寻踪:在古建与民俗中读懂乡村
劳作之余,我们走出小院,探寻台江的文化印记。走进老城区的文昌宫,朱红的立柱、斑驳的砖墙诉说着百年历史,这座承载着苗疆“兴学崇儒”历史的古建筑,让我们触摸到当地文脉传承的脉络;探访施洞镇的河湾水寨,在青石板路与木构建筑间感受苗族村寨的独特韵味,了解当地的非遗文化与民俗风情。
最令人难忘的,是现场观看苗族姊妹节万人盛装游演。苗家姑娘身着绣满图腾的盛装,头戴璀璨银饰,行走间银饰叮当,一步一摇都是非遗文化的魅力。我们在热闹的巡游中感受苗族人民的热情与浪漫,也深刻理解了“文旅融合”对于乡村振兴的重要意义——乡村不仅有产业的振兴,更有文化的传承与新生。



实践感悟:以青春之力赴振兴之约
短短几天的实践,我们收获的远不止农事技能,更有对乡村、对劳动、对文化的深刻理解。我们明白了,乡村振兴不是一句口号,而是藏在大棚里的每一株葡萄、田埂上的每一棵稻苗,藏在村民的笑容里,也藏在我们亲手劳作的汗水里。
未来,我们将带着这次实践的收获,把专业知识与乡土实践结合起来,以青春之我、奋斗之我,为乡村产业发展、文化传承贡献属于我们的力量,让青春在助力乡村振兴的征程中绽放绚丽之花。
参加本次五一科技小院实践的同学有2024级农村区域发展专业员工张凤玲、尹润润,2024级自然地理与资源环境专业员工王海涛,以及拟录取的2026级农村发展硕士生冯时龙。
文编:张凤玲